幼儿园快乐与发展课程

幼儿园快乐与发展课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》及《北京市贯彻<幼儿园教育指导纲要(试行)>实施细则》所倡导的幼儿教育理念。 在实践中,紧紧抓住“尊重、适合、快乐、发展”四个关键点,建构起符合幼儿年龄特点及发展规律的课程体系,引导教师改进教育过程,提高教育质量。


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“美丽中国”幼儿园主题课程

“美丽中国”幼儿园主题课程延续着“快乐与发展”课程的先进理念,并具有鲜明的中国特色,设有专门的中国主题,并巧妙融入中华优秀传统文化、当代科技成就,植根中化文化底蕴,支持中国幼师,培养中国娃娃。


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幼儿入学准备课程

《幼儿入学准备课程》的重点是能力培养和锻炼,包括学习语文准备、学习数学准备、学习科学准备、社会适应准备、学习美术准备、前书写练习六个科目,分为上、下学期,每个学科安排 16 周内容,教师可按照每周 10 节课,每天 2 节课执行。


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“每月一个中国节”幼儿园特色课程资源包

“每月一个中国节”特色课程资源包,以节日为线索,通过电子动画故事让孩子了解节日的习俗,丰富生活体验;通过游戏活动理解每个节日的文化价值,通过艺术创作活动体验并喜爱中国节日。


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购买全套课程请联系:010-58804392



安全教育整合课程

安全教育整合课程基于《3-6岁儿童学习发展指南》背景下,将幼儿安全教育内容整合,以建构主义为理论基础,独创LEAC课程体系,强调安全教育不再是一种被动接受知识的模式,而是通过游戏化的手段,综合多领域活动,让幼儿通过与环境、同伴、教师之间的互动,培养幼儿安全意识的同时,提升多方面的能力,包括:生命教育、艺术表现、学习能力和良好品格,帮助幼儿得到更加全面的发展。每学期4大安全场景,16个安全教育主题,多种形式的教学资源,多维度的教育方式,形成稳固的安全教育闭环。


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